Programa: Atleta na Escola

O Brasil está prestes a receber grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo em 2014 as Olimpíadas e as Para olimpíadas em 2016, no entanto no país existem pouquíssimas modalidades esportivas e então o Governo Federal em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios está lançando o Programa Atleta na Escola, com o objetivo de incentivar o esporte nas escolas.

Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de competição. São elas:

a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.

 

FASE ESCOLAR

Alunos treinando para a Fase Escolar

 

 

Más qual o objetivo do programa Atleta na Escola? Bem, como todos nós sabemos o Brasil está prestes a receber grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo em 2014 as Olimpíadas e as Para olimpíadas em 2016, no entanto no país existem pouquíssimas modalidades esportivas e então o Governo Federal em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios está lançando o Programa Atleta na Escola, com o objetivo de incentivar o esporte nas escolas.
Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de competição. São elas:
a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.
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ás qual o objetivo do programa Atleta na Escola? Bem, como todos nós sabemos o Brasil está prestes a receber grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo em 2014 as Olimpíadas e as Para olimpíadas em 2016, no entanto no país existem pouquíssimas modalidades esportivas e então o Governo Federal em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios está lançando o Programa Atleta na Escola, com o objetivo de incentivar o esporte nas escolas.
Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de competição. São elas:
a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.
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ás qual o objetivo do programa Atleta na Escola? Bem, como todos nós sabemos o Brasil está prestes a receber grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo em 2014 as Olimpíadas e as Para olimpíadas em 2016, no entanto no país existem pouquíssimas modalidades esportivas e então o Governo Federal em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios está lançando o Programa Atleta na Escola, com o objetivo de incentivar o esporte nas escolas.
Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de competição. São elas:
a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.
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Dia dos Namorados

Literatura de Cordel

Brasil Caboco

 

Ê meu Brasi caboco

sê ta muito deferente

do Brasi qui conheci.

É um Brasi dos letrado,

Qui faiz lei sem cumbinado,

De nóis qui moramo aqui.

 

Brasi caboco tá triste,

sabemo qui a cultura ixiste,

pra mode num isquecê

nossos custume caipira,

qui é nosso jeito de sê.

mais a lei já num permite

Nem festejá São joão,

Quadria,Pipoca,Fogueira,

como aquilo era bão!...

 

É assim Brasi caboco

Qui as coisa acontece,

Nóis vota lá nos letrado

Gente qui nóis num conhece,

tá aí o resurtado

 prá nóis cumpri,

não vamu acendê fuguera

E o balão num vai subi!...

 

Brasi caboco tá triste,

pois sente qui poco a poco,

tá perdeno a memória.

E um povo sem cultura,

É cada vez menos povo,

É uma nação sem história...

 

Marly Marques de Paula

Professora de História

E.E. "AMA"

 

Aniversariantes do Mês de Junho

 

 

 

 

06 de junho: Cleida Maria Silva

05 de Junho : Dia do Meio Ambiente

 

 

Quem ama, cuida!

  Nos dias atuais o meio ambiente, vem sendo maltratado de várias formas, através de desmatamentos, queimadas, lixo por todos os lados.

  A falta de consciencia do ser humano, que é integrante dessa natureza, é o principal motivo dessa destruição, a caça e pesca ilegal vem afetando a biodiversidade de nosso planeta. As grandes queimadas e diversos tipos de gases lançados na atmosfera diariamente vem contribuindo com o grande aquecimento global.

   O problema do lixo também é muito preocupante, pois todos os dias toneladas dele é jogado a céu aberto em muitos lugares, até mesmo em rios e lagos. Ouve-se falar em derramentos de petróleo, indústrias que descarregam seus dejetos em qualquer lugar, sem se preocupar com a destruição que está causando no planeta. O ser humano depende do meio ambiente para sobreviver e no entanto,não está fazendo nada para preserva-lo.

   Os animais morrem em consequencia desses efeitos negativos. As florestas , águas e até mesmo o solo vem sendo prejudicados.

  Mas a natureza por sua vez reage de maneira agressiva e imprevista, tornados, tempestades, mudanças climáticas absurdas, desmoronamentos e outras formas em pedido de socorro.

   O homem precisa se conscientizar e admitir que essas questões catastróficas não se pode esperar soluções para o amanhã, é preciso urgencia e que certamente o que está em jogo não é apenas a sobrevida de toda espécie humana, mas o conjunto das condições físicas de existencia de nosso planeta nos próximos séculos.

 

                                                           Tamiris Lorena Ribeiro - EJA médio